其一是受到中國人傳統重文輕武，認為要出人頭地的唯一辦法就是多讀書，而輕視身體的運動，而日本人也抱著同樣的看法，認為同屬中國人的台灣人根本不愛運動，鈴木明在他所著的「令人驚訝的台灣棒球」一書中說到：「早期的日本人是不肯教本地的台灣人打棒球，那是因為「極東奪冠賽（亞運會前身）首度舉行是在一九一三年，棒球從第一屆開始就列入正式比賽項目。中國在第五屆（在上海舉行）才參加比賽，而且還是召集到夏威夷經商奮鬥的華僑所組的棒球隊伍。僅就棒球而言，基於台灣人是中國人子孫的理由，日本人根本沒有意願教台灣少年打棒球。」
其二是對棒球陌生、甚至是恐懼感，參加過1931年嘉農棒球隊遠征日本甲子園的蘇正生就說到：「我最初是網球隊員，棒球碰都沒碰過，為什麼沒有碰過，因為不敢。那時候棒球，日本人口中的『野球』，根本沒有幾個人敢玩，因為聽說棒球很硬，打在身上會把人打死，『會打死人的東西』有誰敢去碰呢！所以只有日本人自已在玩。」其三是家中長輩並不鼓勵，簡永昌在其所著「中華棒球史記」一書所述：「本省同胞子弟未與賽，是學校不鼓勵且家長視棒球運動是粗魯的活動，無法陶治高尚的人格。」
最後一點可能是日本據台初期遭受台灣人很強硬的抵抗，最後雖順利完成統治，但也因此對台灣人抱持著輕視的態度，加上怕因棒球運動引起台灣人的自覺意識，而造成團結甚而起抵抗日本人的念頭，所以自然不願將其喜愛的棒球主動地教導給台灣人。
但初期台灣並未從事棒球運動的情況，隨著台灣政經、社會治安穩定之後有進一步之後有很大的改變，首先自然是日本人的態度，開始會以平等的立場來看待台灣人，使台灣人能在同一競技場上競爭，而在台灣人學校服務的一些日本職員也因為本身熱愛棒球之故，所以將這項運動傳授給本地的學生。
最後或許日人以「同化」的角度來傳播棒球運動，據1919年「運動競技的本島人」一書中所述：「在新設的學校中，以本島人居多，所以在這些新設的學校或中學程度的學校中，應勸導只注重記憶讀書的學生多加運動，如此也有助於同化的進行，並且同化為日本人一件相當重要的事，故有注重的必要，而我想本島人學生既有勸導運動的必要，學生以外的本島人也有大大獎勵的必要。」
不論是什麼因素造成，在日人據台期間，台灣人受其影響也開始慢慢的從事過去他們一直很陌生的棒球運動，尤其是少年棒球也有台灣人參與的紀錄，這可從台灣棒壇前輩蕭長滾口述回憶可以看出，當時台灣少年參加棒球隊的景況。
蕭長滾說：「我開始打棒球的是從國小開始的，那時候高雄有一個少棒聯盟的組識，有差不多四支球隊，其中兩支是日本人就讀的學校，分別是第一小學，就是現在的鼓山國小，第二小學是現在的前金國小，這兩所學校是日本人唸的，而台灣人讀的是第一公校，現在的旗津小學，第二公校則是現在的三民小學，我讀就是第二公校，那時候我們一年分春秋兩季在比賽。」
所以進入了1920年代開始，台灣人即將在這塊土地展開他們的棒球天份了。
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